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如何培养孩子的阅读兴趣

[ 信息发布:admin | 发布时间:2022-12-20 | 浏览:802 ]

一、创设良好的家庭读书条件

一个家庭有没有书,孩子是不是经常能接触到书,这与孩子是不是喜欢阅读有很大的关系。如果条件允许,家长应不嫌汗牛充栋,只要是对孩子阅读有益的书籍,先买好,放在孩子每日见到的地方。天长日久,孩子每天所见都是书,随意翻翻,慢慢就会对书籍产生兴趣。

二、家长要成为孩子读书的伙伴

身教重于言教,只有热爱读书的家长才能培养出爱读书的孩子。家长首先要喜爱阅读,懂得阅读的方法,了解书籍的内容,这样才能指导孩子阅读,用自己的行为潜移默化地带动孩子喜欢阅读。培养孩子养成阅读习惯的初期,最重要的是要多读文章给孩子听,这样不仅可以延长孩子有意注意的时间,增加孩子的识字量,激发孩子的想象力,促进他们的情感发育,更重要的是可以培养他们读书的兴趣,从而使学生自觉自愿地想去读书。对于这一点,美国著名教育家吉姆认为;读书给孩子听的作用仅次于拥抱,在这样的拥抱下,孩子的读书兴趣上来了,热情高涨了,他们对读书的态度就慢慢地变成了我要读

三、培养孩子阅读的兴趣

1. 悬念调动法。在读书时,留下悬念给孩子。听家长读了精彩的文章,却缺少结尾,悬而未决的情节催促孩子自己急切地去寻找问题的答案,慢慢地他会挣脱家长的扶持,自由地畅游于书海,寻求他的精神家园。

2. 故事梗概法。家长先把故事的大意讲给学生听,引导孩子进行阅读。例如引导孩子阅读笛福著的《鲁滨逊漂流记》。事先,家长将故事的大致内容简单地向孩子介绍,孩子听了有趣,就会自己去阅读此书了。

3. 与孩子交流。通常我们阅读完一本书,会急着想跟别人分享的是:

(1)读完此书的心情、感受;

(2)读完此书的收获;

(3)对此书不解的部分;

(4)对此书的评价。

因此,在孩子自由阅读期间(以一本200页小说为例,约需两星期),可以随机和他聊一下此书。如你看到哪里?我已经看到他们吵架那一段了。” “你目前读到的部分,还算有趣吗?” “到目前为止,你对男主角的评语是什么?”从这样的闲聊中,偶尔加入自己的个人意见(必须让孩子知道这是你的个人想法,不是标准答案),以便让孩子的阅读热情维持在一定温度。